Page 75 - นวัตกรรมสร้างสุข ปี 2

ขั้นตอนวางแผนการสอนงาน

1. กําหนดหลักสูตรที่เหมาะสมตรงตามหนาที่
งานที่พนักงานตองรับผิดชอบ
2. จัดเตรียมเครื่องมือ อุปกรณ วัสดุ ที่ตองใช
ในการสอนงาน
3. สงพนักงานเรียนรูงานดวย On the job training รวมถึงการสอนงานโดย
ผูบังคับบัญชาหรือพนักงานอาวุโส (การแสดงใหดู การทดลองใหทําเองและการ
ติดตามผล)
4. วางแผนการฝกอบรม Training Roadmap เสนทางการฝกอบรมพัฒนา
ทักษะความรู ความสามารถเพื่อเปาหมายความสําเร็จในการทํางานพรอมเติบโต
ไปกับองคกร

การประเมินผล

1. การประเมินผลการอบรมโดยติดตามนําความรูไปใชกับงาน
2. การประเมินผลงานตาม KPI แตละแผนก
3. การประเมินผลงานรายป โดยผลการการประเมินมีผลตอการปรับเงินเดือน
ปรับตําแหนงหนาที่การงาน โดย KPI (Key Performance Indicator) จะแสดงใหเห็น
ถึงรายละเอียดในความสําเร็จหรือลมเหลวของงานนั้นๆ

ประโยชนที่ไดŒรับ

1. พนักงานมีทักษะงานหลายดานเพิ่มขึ้น เกงขึ้น ตําแหนงเพิ่มขึ้น รายไดเพิ่มขึ้น
ป‚ 2 ไมขาดตอน
2. พนักงานสามารถทํางานทดแทนกันได ทําใหระบบการทํางานตอเนื่อง
นวัตกรรมสรŒางสุข ของธุรกิจได

3. องคกรใชทรัพยากรที่มีอยูในองคกรอยางมีคุณคา และเกิดประโยชนสูงสุด
4. ทําใหรองรับการบริการตอลูกคาไดรวดเร็ว ทันตอสถานการณการเติบโต

74

2 pc4.indd 74 26/12/2558 11:27:30